幼儿社会领域的学习与发展过程是社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响。

2014年2月底，北航幼儿园组织教职工学习《指南》社会领域解读的内容。培训课题主讲老师是华东师范大学副教授、硕士生导师张明红。目的在于让老师们通过聆听专家讲解，再结合自身的实践经验，对幼儿人际交往和社会适应做出科学的理解和指导，为孩子们的终身学习奠定基础。

园中的老师们在专家的引领和讲解下，对自身的教育方法和实施手段有了更清楚的了解。同时，也更加明确在指导幼儿社会性发展方面应注意的问题，为教育实践的科学性提供了理论依据。

北航幼儿园将把宣传和落实《指南》当成幼儿园的一项长期工作来抓，形成多方合力，为幼儿创设良好的社会氛围，让孩子们在科学的教育指导下快乐、健康地成长。

北航幼儿园 江欣如