没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常的近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出很多师德故事。

初次接触黄老师是在婴五班，那是一个炎热的下午，我被园里调到这个班，心里感到非常忐忑，但当我看到黄老师亲切的笑容，我的犹豫顿时烟消云散了。就这样我很快融入了这个集体。班里有个男孩叫涵涵特别淘气，每天都要惹出很多事情。给我映像最深的是他曾用自己的擦手毛巾挨个给小朋友擦屁股，还把我辛辛苦苦洗出的毛巾全扔到柜顶的花盆里，毛巾上沾满了很多泥，所有毛巾都白洗了。我很生气的把这件事告诉了黄老师，黄老师对他进行了深刻教育，让他明白自己过分的行为给别人造成了伤害。多次和他的家长进行沟通，通过观察，黄老师发现这个孩子严重感统失调，立即告诉了他的妈妈并建议去医院做感统训练，经过一段时间的感统训练，韩涵已经能和其他小朋友一样静下心来做事啦。升入小班，由于小班要扩充人数，所以从婴二班转来了两个小朋友，其中一个叫明明。这个小朋友的常规习惯很不好，学习不专注，总爱自己下座位到处溜达，为了培养他良好的学习和生活习惯，黄老师利用自己业余的时间做了一些小奖品，只要明明做对了一件事，她就把这些小奖品奖给他，慢慢地明明的坏习惯逐渐减少了。除此之外他还特别挑食，几乎什么青菜都不爱吃，只喜欢吃肉。黄老师通过营养学的知识加以引导，让明明慢慢地去接受各种蔬菜。并且通过家园沟通，让家长配合老师的工作，逐渐改变他挑食的毛病。如今明明已经是三年级小学生了，据了解现在他不仅学习好，而且体育也很出色，去年还被评为中队长和学习委员呢，明明的成功离不开黄老师对他的辛勤付出。

现在黄老师继续带领我们又接了一批新生，这批新生来自不同的家庭，性格爱好各有不同，黄老师会通过每天对孩子们的观察熟悉每一个孩子的情况，并针对每一个孩子的情况去指导家长如何去教育。每天晚上下班回家，黄老师还要收到很多微信，全是家长们咨询的各种教育问题，她总是不顾一天的劳累，不厌其烦的去解答，回答的结果总会令家长们满意。正如张家硕的奶奶所说：“孩子们跟着黄老师，让家长看到了未来，看到了希望……

是啊，这就是我眼中的黄老师－－－平凡、平淡，日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热情去关爱每一个孩子。让每个孩子都快乐的成长，我为有这么一位优秀的同事而感到自豪。